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Schulreif? Schulfähig? Kindfähig! Wie Kinder in die Grundschule starten (können)
DozentIn: Dr. phil. Mirja Kekeritz, 0541969-4550
Veranstaltungstyp: Seminar
Ort: 15/318
Zeiten: Di. 10:00 - 12:00 (wöchentlich)
Beschreibung: Ob Kinder einen gelungenen Start in die Grundschule erfahren und erfolgreich beispielsweise Kulturtechniken wie Lesen und Schreiben oder das Operieren mit Zahlen erlernen, hängt auch davon ab, welche grundlegenden Fähigkeiten sie "mitbringen". Denn Kinder können die fachlichen Kompetenzen im Unterricht nur dann erfolgreich erwerben, wenn sie grundlegende Vorläuferfähigkeiten erworben haben. Vorläuferfähigkeiten und Schulfähigkeit stehen hierbei in einem engen Zusammenhang, den wir im Seminar genauer beleuchten wollen.
Hierzu setzen wir uns damit auseinander, welche Anforderungen an Kinder im Übergang von der KiTa in die Grundschule gestellt werden, wie diese gefördert werden (können) und wie ein kindorientierter Start in die Grundschule aussehen kann.
Im Zentrum des Seminars steht dabei die projektorientierte Arbeit, nämlich in kleinen Gruppen von ca. 3-4 Studierenden eigene Ideen zu Aktivitäten zur Förderung von Vorläuferfähigkeiten zu entwickeln, mit Vorschulkindern zu erproben (Praxistermin wird rechtzeitig bekannt gegeben und findet innerhalb der Seminarzeit statt) zu reflektieren und zu präsentieren.
Weitere Informationen zum Ablauf, möglichen Punkten, die erworben werden können und Prüfungsformaten werden in der ersten Sitzung gegeben.
Das Seminar findet analog in Präsenz statt.
Bitte beachten, Sie dass dieses Seminar dieselben Inhalte wie das Seminar
"Fit für den Schulbeginn? Zur Bedeutung von Vorläuferfähigkeiten als Brücke zwischen KiTa und Grundschule" beinhaltet. SIe können leider nicht dieses Seminar belegen, wenn Sie das andere Seminar schon belegt haben (unabhängig von der Modulanrechnung).
